“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的做法主要反映了哪一德育过程规律?( )
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()。
1989 年 6 月底获得“小罗克韦尔奖章” “世界级科技与工程名人”和“国际理工研究所名誉成员” 称号。1991 年 10 月获得国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家” 荣誉称号的两弹一星功勋科学家是( )
教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体。团结协作，尊重同事，尊重家长。这体现的职业道德是()。
《中华人民共和国义务教育法》颁布于()。
