家庭访问中的入园(所)后家访分为( )。

木偶作为戏剧性的表演形式出现在()。

教师职业道德与教师素质之间表现出了( )的关系。

教育目的可以发挥__________功能。（）

随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识发展,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。 为此,教师应该( )