在人类社会的发展史上。经历了三次科技革命，其标志为( )。

荀子认为,人的知识、智慧、品德等,都是由后天学习、积累而来的。 他专门写了《劝学》篇,论述学习的重要性,肯定人是教育和环境的产物,倡导( )、日积月累、不断求知的学习精神。

在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。

《中华人民共和国教师法》适用于( )。

把育人为本作为教育工作的根本要求不包括()