根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和（）。

推动教师热爱本职工作的力量源泉是（）

老师不喜欢吃胡萝卜就冲饭菜里的胡萝卜皱眉，幼儿发现后也不会想吃胡萝卜了。对于这种现象，老师最好的做法是()。

缺乏实验支持的迁移理论是（）。

下列数字按顺序排列，括号中的数字应该是( )。2、4、10、42、（ ?）、17726