张丽在进行道德判断时，能够超越某种规章制度，更多考虑道德的本质，而非具体的原则。根据科尔伯格的道德发展阶段论，其道德发展处于哪一阶段?( )

梁启超认为：“要进行趣味教育，就要让学生领会学习的乐趣，不能摧残学生的学习趣味。而摧残趣味教育的原因其中有一条就是注射式教育。”这就要求教师要开展趣味教育，就要做到()。

药检局对于五种消炎药进行药效比较，结果如下：甲与乙药效相同;丙比甲有效;丁副作用最大;戊药效最差。因此()。

罗马帝国灭亡以后，西欧为了更好地布道，设立了众多的教区学校，适当讲授(　　)知识。

下面所列举的迁移种类领域中。错误的是（）