初中不同年级的抽象逻辑思维的三种形式发展是不平衡的，从发生上看最先是概念。（）
建构主义的理论流派中，在皮亚杰的思想之上发展起来的是（）。
当选定文件或文件夹后，不将文件或文件夹放到“回收站”中，而直接删除的操作是( )。
小学生游戏时摔倒扭伤并有少量出血点，教师的正确做法是（ ）。
以下属于弹拨乐器的是()。
