20世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译、日本小原又一著的（）。

一般认为，行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随情景的变化而变化，这是态度和品德的形成过程中哪一阶段的表现（）

终身学习是教师专业发展不竭的(　)。

某市教育局在教师中随机调查，问：“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗”时，回答“体会到”的学生仅占 l4%。这说明( )。

“教育不应再限于学校的范围之内”这是( )推崇的教育理想。