针对小学阶段学生的特点，教师在教学内容上会多讲一些比较具体的知识和浅显的道理;在教学方法上，一般多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展( )特点。

否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育全做完政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特征?( )

根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于(　)。

春秋战国时期，首开私人办学的是()。

先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态称为（）