以下做法小学语文课程不倡导的是()

学科教学目标体系按层次划分，可以分为（）

“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了下列哪一条德育原则（）。

安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。

教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益，或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的( )做出处理。