寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略，是问题解决的（）

下列选项中，与“孔子一颜回”逻辑关系相同的是()。

创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于（）

小组活动或竞争性活动的目的是帮助学生在运用中记住英语材料。因此，老师在组织这些活动时必须做到()。

《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )