下列作品中属编年体历史著作的是(　)。

义务教育阶段学生专有的权利有（）

重视学生学习过程轻视学习结果是传统教学及管理的弊端。（）

1910年美国生物学家()创立了染色体——遗传基因理论.由此细胞遗传学有了坚实的基础。

张丽在进行道德判断时，能够超越某种规章制度，更多考虑道德的本质，而非具体的原则。根据科尔伯格的道德发展阶段论，其道德发展处于哪一阶段?( )