引起温室效应的主要物质是( )。

一般而言，学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中，不属于成就动机源泉需要的是（）

从世界教育发展的历程来看，第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求；第二次工业革命后，提出了普及初级中等教育的要求；第三次工业革命后，提出了普及高级中等教育的要求，信息革命后，提出了高等教育大众化的要求。这一教育的发展历程充分说明了（）。

在信息的各种操作中，()占有十分核心的位置。

在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”主张的是（）