瑞士心理学家皮亚杰的心理发展理论的核心是（）

在小学阶段，学校不开设化学、物理课程，这是受（）

“举一反三”、“触类旁通”，这种现象属于（）

从迁移到结构匹配学说是由（）提出的。

下列选项中，由美国发明家亚历山大·格雷厄姆，贝尔发明的是（?）。