成就动机理论的主要代表人物是马斯洛。（）

教师李某在课堂上使用方言授课，这种教学行为()

李清照《声声慢》：“乍暖还寒时候，最难将息”中的“将息”是指()。

下列历史事件按时间排序正确的一组是(    )

以下属于顾恺之作品的是( )。