我国学制沿革史上,借鉴美国教育体制,初次确立了“六三三制”的学习阶段和年限的学制是。 ( )
影响学生新的学习和后继学习的主要因素是学生已有的知识准备程度。()
学习辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》后,教师要求学生列举其他使用典故抒发作者情感的诗词,下列不符合的是( )。
在下列教学方法中,属于以直观感知为主的是()。
诙谐幽默,寓悲于喜,形成””含泪的微笑””的独特风格,并被誉为””美国生活幽默的百科全书””的小说家是()。