皮亚杰理论的基本观点是（）
教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律，这就要求教师要扮演好( )。
素质教育是促进( )的教育。
对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（ ）予以保障。
( )是深化教育改革，促进教育发展的先导，又是当前全面推进素质教育的前提。
