教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用（）主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。

内部学习动机最为核心的成分是好奇心和（）

若“李宁能考上北大，或者王路能考上北大。”为真，且李宁没考上北大，那么下面哪项判断为真?( )

影响人的身心发展的基本因素是（）。

在全面发展的教育中起导向和动力作用的是智育。（）