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问题

某学生在学习“gas-煤气”这一单词时加入中介词,将其加工成“gas-该死—煤气”。该学生所使用的策略是()

A、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、计划监控策略
正确答案是:
标签: 初中教师资格证 , 教师资格证 , 教师资格证答案
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题目在选定了整个表格之后,若要删除整个表格中的内容,以下操作正确的是()。

学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待,两者相互作用形成学习的动机系统。()

《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即( )。

袁老师中途接手小学三年级(3)班的班主任,有几个学生经常缺交数学作业,经过了解,发现只要题目难一点或计算量大一点,这几个同学就不能按时完成作业,不仅如此,在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话,可在全班进行。 ( )

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这句名言出自( )。

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