根据动机的性质，可分为生理性动机和__________。（）

“教育在于使青年社会化一一在我们每个人之中，造成一个社会的我，这是教育的目的。”这是怎样的教育目的论?（）

小黄在学习时关注的是知识的内容和价值，而不是为了获得分数和奖励。根据成就目标理论，小黄的目标导向属于( )。   

“学而不思则惘，思而不学则殆。”这句强调学习与思考结合，学以致用的名言是由谁提出的（）

“狮身人面像”这一古代建筑奇迹出自( )。