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知识是个体通过与环境相互作用后获得的()。

A、感受与体验B、前人经验C、记忆的内容D、信息及其组织
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标签: 初中教师资格证 , 教师资格证 , 教师资格证答案
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针对如何对待自己做过的错题,王老师组织学生进行讨论,最后同学们决定分组进行错题整理,每组建立一个学科错题本,组内成员分工进行整理,最后将做起来不顺畅、掌握不牢固的题用黑笔写到笔记本上,完全不会或者做错的题用红笔记到笔记本上。对王老师的做法进行评价。()

有的班主任教师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这违反了《中小学教师职业道德规范》中的()。

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