认知～发现说是由美国著名认知教育心理学家苛勒提出的。（）

想象、口述、总结、做笔记、类比、答疑等，这些都是一种理解性的记忆策略。从学习策略的分类上看属于（）。

班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫做（）。

被誉为“心理学之父或心理学第一人”的是（）

下面属于程序性知识的有（）。