下列儿童文学作品中典型的表现顽童母题的是(　)。

根据《儿童权利公约》规定，关于儿童的信息和资源，采取的措施不包括()。

男女智力的总体水平大致相等，智力结构存在差异。（）

在认知领域的教学目标中，（）代表较高水平的理解。

义务教育法总则第一条规定，为了适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据()，制定本法。