亚洲的地势特征是（）
采用两难故事研究儿童品德发展问题的心理学家是（）
1958 年我国曾提出过“两个必须”的教育方针。 “两个必须”是指( )
成熟程度为一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能和限制。（）
学前儿童的口吃现象常常出现在( )。
