个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。
问题解决是指排除障碍、由初始状态达到目标状态的过程。（）
孔子的教学主张不包括()。
师德修养的时代性特点需要教师( )。
加德纳提出的智力理论属于（）。
