一个日本人在杭州开设工厂，其时间可能在( )。
5～6岁儿童已经会用（ ）来表达自己内心的感受。
在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域主要是培养学生形成()和提高动手能力。
已有研究指出，口头语言发展的关键期是（）。
根据学前儿童身体发育的特点，教育机构要制定正确的饮食制度，儿童进餐必须定时定量，开饭要准时，进餐时间间隔应该是( )。
