在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”把儿童和青年的教育“成人化”，这违反了儿童身心发展的（）。

一位新入园的儿童问老师：“妈妈什么时候来接我?”老师最好的回答是()。

教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）。

师生在教育内容的教学上应该是()。

学生背诵课文时常常是开头，结尾部分容易记住，中间部分容易出错，这主要是由于（）