当教师提问“一个四边形,每边边长都是 1,面积是否是 1?”许多同学肯定的回答是1,刘晓翔同学却回答说,如果把它压扁,变成一条线,面积就差不多成了 0。 这体现了发散思维的( )

下列哪些选项说明了个体主观能动性对人的发展的影响?()

依据《中华人民共和国未成年人保护法》，对未成年人的社会保护不包括

综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。 有部分同学对一座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣。 在指导大家完成调查报告之后，段老师又指导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。 对于段老师的做法，下列评价不恰当的是( )。

( )在幼儿园的基层组织要发挥政治核心作用。