奥苏伯尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果，这个材料被称作（ ）。
我国古代文学名作《桃花源记》的作者是( )。
我们常用“孟母三迁”的故事来说明哪种因素的教育意义( )
我国最早将“教”与“育”连在一起使用的著作是（）
下列对哲学家及其思想的认定不正确的是( )。
