个人能用语言进行直接陈述的知识是描述性知识。（）

按照评价主体的不同，可将教学评价分为()与外部评价。

在皮亚杰看来，学习从属于发展，从属于主体的特殊认知水平。（）

生育男孩还是女孩是由()决定的。

奠定了班级组织的理论基础的《大教学论》的作者是( )。