对未成年人()的矫治与犯罪行为的预防，依照《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定执行。

中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是（）。

教育目的评价作用指的是（）。

奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论，对遗忘的原因提出的独特解释是（）。

下列关于我国传统节日的描述，与古代的说法或传说不相符的是( )