我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）

教学环境包括（）。

把迁移分为顺向和逆向迁移，其分类依据是（）

课的类型的划分依据是（）。

男女智力的总体水平大致相等，智力结构存在差异。（）