要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物，是为训练学生的（）

教师工作的对象具有独特品质，充满生命活力，并处于不断发展变化之中;教师所传授的内容也在不断地发展变革：教学过程又是一个复杂的动态变化过程，这要求教师在教学过程中必须扮演()角色。

在欧洲启蒙运动中，与其他启蒙思想家相比，卢梭进一步提出了( )。

“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的做法主要反映了哪一德育过程规律?( )

砖不仅可以造房子、砌墙，还可以叠起来当凳子，当直尺吊线用，这体现了创造性的（）