新入职的王老师想去阮秀教师李老师班上听谍，学习经验.李老师笑容可掬地说： “你是名牌大学毕业的高材生，我的课上得不好，就不要去听了这表明李老师( )

按皮亚杰的观点，儿童在（）阶段完成守恒任务。

学生的学习以掌握间接经验为主。【】

对教育法的基本指导思想和教育立法的基本思想以及教育活动的基本法律规范进行规定的是(    )。

在教育过程中，学生是学习过程的主体，但这并不否定教师对学生的指导地位。