档案袋评定是汇集学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种方法。（）

儿童记忆容量的增加，主要在于()。

班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（）。

儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再学习“水果”这个概念，这种学习是（）。

课堂上，同学们的注意被突然飞进教室的一只小鸟所吸引。这种注意属于( )