心智技能与操作技能相比，具有以下特点（）

教师与幼儿沟通时，不正确的做法是( )。

梁启超认为：“要进行趣味教育，就要让学生领会学习的乐趣，不能摧残学生的学习趣味。而摧残趣味教育的原因其中有一条就是注射式教育。”这就要求教师要开展趣味教育，就要做到()。

我国近代制度化教育兴起的标志是清末的（）。

受教育者申诉制度和教师申诉制度都不属于行政渠道的教育法律救济制度。（）