在形成动作技能的练习过程中，如果练习成绩的进步是先慢后快，那么，此时所形成的练习曲线将是（）

动作技能学习心理过程的第一阶段是（）。

师德修养的时代性特点需要教师( )。

下列选项中，不属于联合国《儿童权利公约》中确保儿童在机会均等的基础上享有受教育权的措施()。

我国心理学家一般把学习分为（）。