元认知过程是学生借以获得信息、做出计划和解决问题的学习过程。（）

班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，体现了教师与学生之间的双向活动，班级管理的主体是()。

以下关于《幼儿园工作规程》中的内容，描述正确的是()。

整个教学技能的核心是（）

奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）