四角向中心折及变化是( )的折纸教育活动内容。

学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任负责。他的这种做法()。

程序性知识的基本单位是（）。

李教师刚走进教室就看见小强和小敏打架，你推我拉，互不相让。下列处理方式，最恰当的一项是()。

按加涅学习结果的分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。（）