1989年11月20日，联合国大会通过的《儿童权利公约》的基本原则不包括（）。
认为人都有侧隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是( )。
《丘克和盖克》是( )。
影响教学设计的因素之一——情境是指教师教学前()的准备状况。
（）是直接决定教育目的的因素。
