齐老师上课时喜欢全程用多媒体，他认为这是一种很好的教学方式。不过学生却认为他的果虽然很好，但是用多媒体教学速度太快了，跟不上。如果你是齐老师，你会(　)

（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。

罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（　　）

通俗、生动、幽默、风趣是指教师语言要( )。

“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计要（）