“狮身人面像”这一古代建筑奇迹出自( )。
下列做法中不符合“以人为本”的学生观的是()。
“不愤不启，不悱不发”的教育思想是由孔子从长期教育实践中总结出来的，它对今天的教育仍有现实意义。
生活在东汉末年的曹操是建安文学的代表人物，他的诗歌总体风格是( )。
以下属于说明文的是()。
