奥苏贝尔认为,一切新的有意义学习都是在原有学习基础上产生的,不受学习者原有认知结构影响的有意义学习是不存在的。因此,一切有意义的学习必然包括迁移。
中国古代“内发论”的代表人物是()。
班马的《六年级大逃亡》被称为“探索性小说”,其在艺术上最突出的特点是( )。
英语单词的学习主要属于()
建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括( )。