我国封建社会后期教育的主要内容是（）。

“金玉其外,败絮其中”出自哪位作家的作品( )

( )是个体对自身以及对自己同客观世界的关系的意识，是个性结构的重要组成部分，标志着个性形成的水平。

实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年(　)。

下列观点不符合现代生物进化理论的是()。