传统童话向现代童话过渡的完成以()为标志。

《边城》是哪位作家的代表作?( )

下列我们日常生产生活所需的产品中，不属于发酵工程产品的是( )。

针对如何对待自己做过的错题，王老师组织学生进行讨论，最后同学们决定分组进行错题整理，每组建立一个学科错题本，组内成员分工进行整理，最后将做题不顺畅、掌握不牢固的题用黑笔写到笔记本上，完全不会或者做错的题用红笔记到笔记本上。关于王老师的做法()。

认知心理学将理解问题看作是头脑中形成的过程（）