美国心理学家加涅根据不同的学习结果,将学习分为()。
在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是()。
叶圣陶先生曾说,“所谓教师的主导作用,意在善于引导启迪,使学生自食其力,非所谓教师滔滔讲话,学生默默聆听。”这句话告诉我们,教师要()。
学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。
唐朝由盛转衰的转折性事件是()。