如果“有的明星不会使用计算机”是一个真判断，下面不能确定其真假的是()。
与封建社会教育特征不符的是()。
奥苏贝尔认为，学龄儿童获得概念的典型方式是（）
根据动作的连贯与否可将操作技能分为（）。
教师在上课之前，对于教材上的一个字、一句话、一个例子、一个小实验、一句课堂指令、一段教材的解释都要反复斟酌、精选方略.力求把每节课都上成精炼的课、精确的课、精彩的课。这反映了老师()的精神。
