冯特创立了第一个完整的学习理论。（）

小学班主任王老师通过阅读其他教师的教学札记，学习到很多新的教学知识和教学观念，这种教学反思方法属于（　　）。

“有教无类”的教育主张出自《学记》。（）

学生王强没有完成老师昨晚布置的作业，班主任用教鞭在王强手心打了5下作为惩罚。班主任的这种做法()。

操作技能的模仿必须在定向的基础上进行。（）