班级管理的模式包括（ ?）。
国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当( )财政经常性收入的增长比例。
引导个体的行为朝向一定目标的外部条件或刺激物，称为（）。
孙老师教幼儿知识时，十分注意在课堂中用科学家的榜样来激励幼儿，帮助他们树立远大的志向。这体现了孙老师能够做到()。
郑老师收集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，并改造成适合幼儿的教学材料。郑老师的行为具有( )。
