“以人为本”思想运用到教学上要求教师做到()。
一位教育工作者的真正威信在于他的（）。
丘克和盖克这两个性格鲜明、活泼可爱的儿童形象的创作者是( )
文化是活的生命。持久的生命力有赖于其影响力，而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件。由此可以推出( )。
进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（）。
