某学生认为考试成功是自己学习能力强，其归因是（）。

把习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的一体化的动作成为（）

( )是指儿童在早期语言学习和获得过程中出现了发展性的异常现象。

开好班会的基础是（）。

“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把()相隔离。