一个好教师的职业情感、人格品质的基本内核是（）
教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。
人的发展既体现出量的积累，又表现出质的飞跃，当某些代表新质要素的量的积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，这提现了人的发展的( )。
下面主张中属于墨子的是()。
从直接具体经验到抽象经验排列了11种媒体，构成一个经验锥形的提出者是（）。
